S čím si mají děti hrát?

Mění se s dobou, jsou stále dokonalejší, pestřejší a úžasnější. Přesto je poslání hraček po staletí stejné, mají vnášet do života dětí smích a radost a poskytovat jim příležitost k rozvoji a učení se. A v tom se také skrývá to nejzákladnější pravidlo pro jejich výběr. Jen k hračkám, které podněcují um, fantazii, kreativitu a rozvíjejí jejich schopnosti, se děti neustále vracejí. Hračky je třeba volit i s ohledem na věk dítěte, a to již od kočárku.

Hra umožňuje dětem poznávat přirozeným způsobem předměty, učit se nejrůznějším činnostem, které stimulují jejich smysly a motorické dovednosti. Později přispívá k rozvoji schopností komunikace i k jakémusi nácviku situací, které s sebou život přináší.

Jaké hračky hledat?

Bezpochyby takové, díky kterým mohou děti využívat svou kreativitu a představivost. Tvůrčí hra pomáhá upevňovat sebevědomí našich nejmenších a přináší jim pocit hrdosti z vlastní nápaditosti, důvtipu a úspěchů. Přitom nemusí jít o žádné složité produkty. Jen se podívejte, kolik radosti mohou udělat například obyčejné kroužky, které má dítě navlékat na tyčku, nebo kostky. Kromě rozvoje motoriky při navlékní kroužků či stavění kostek je procvičována koordinace oko-ruka, později přichází i nácvik rozlišování barev, množství, velikostí, poloh.

Jaké hračky by tedy v závislosti na věku neměly našim dětem chybět?

• Určitě kostky, z nichž se dají budovat věže a jiné stavby, a další stavebnice různých velikostí a tvarů, například kelímky různých velikostí a barev. Nejenže podporují motoriku, ale také inspirují k řešení problémů.
• Míče, jejichž prostřednictvím děti rozvíjejí pohybové dovednosti a později také spolupráci v ráci kolektivu či schopnost přijímat výhry a prohry.
• Hračky, které probouzení fantazii a podněcují kreativitu, jako jsou barvičky, pastelky, plastelíny a opět stavebnice.
• Děti rády napodobují, učí se tím zvládat životní situace. Ideální jsou tedy nejrůznější miniaturní kuchyně, autoservisy, pracovní auta (bagr, jeřáb, atd.), sestavy pro malé doktory, hospodyňky, zábavné telefony apod. Ty všechny pomáhají dětem učit se, jaký je svět kolem nás.
• Děti rády tančí a zpívají při hudbě. Správný výběr dětské hudby je proto k nezaplacení. Zlepšuje koordinaci, podporuje paměť a probouzí chuť ke společným hrám s ostatními dětmi i dospělými.

Nebylo to dříve jednodušší?

Ještě v devatenáctém století nikdo vhodnost a nevhodnost hraček z hlediska bezpečnosti řešit nemusel. Děti si hrály s hračkami z přírodních materiálů, jako jsou dřevo, sláma, vlna, kůže. Dnes je všechno jinak, na řadu přišly další materiály a s nimi i čím dál tím větší nároky na bezpečnost. Zcela správně patří hračky mezi výrobky, u nichž Evropská unie stanovila bezpečnostní kritéria a další podmínky pro uvedení na trh.

Výrobky, které se mohou chlubit značkami Bezpečné hračky od ITC či Bezpečná a kvallitní hračka od ZÚLP, poskytují garanci mechanické, fyzikální i zdravotní nezávadnoti použitých materiálů a splnění hygienických požadavků. Proto byste měli hledat především je.

Je důležité kupovat hračky ve specializovaných obchodech. Levné hračky, které jsou k dispozici třeba na tržištích, často nic nevydrží, brzy se rozbijí, a může dojít například i k poranění dítěte. Navíc mohou být vyrobeny i ze zdraví škodlivých materiálů, jako jsou měkké plasty, které obsahují ftaláty. Copak není certifikace hraček, které drží naši nejmenší, povinná? Opravdu není! A proto ji ani většina hraček na našem trhu nemá. Předpokladem je, že u velkého množství hraček nebylo provedeno ani povinné posouzení shody.

7 užitečných rad

Vybírejte hračky úměrné věku dítěte. Do tří let by to měly být výrobky z velkých dílů, nízké hmotnosti a jednoduchého designu.

Vzdyž se podívejte, jak je hračka označena. Měla by na sobě nést značku CE, mít český název, označení věkovné hranice, pro kterou je určena či informaci, že není vhodná pro děti do tří let, adresu výrobce a dovozce. Nekupute anonymní hračky.

Každou novou hračku nejprve rozbalte a dobře si ji prohlédněte, ideálně samozřejmě ještě před jejím zakoupením. Zkontrolujte, zda se o ni dítě nemůže nějak poranit, třeba vdechnout malé části (přísavky, kuličky,...). U tříkolek a odrážedel je pak důležitá ochrana řetězů a stabilita.

Vycpané panenky, dříve, než je dětem dáte, raději vyperte.

Pokud hračka vydává zvuk, nejprve ho vyzkoušejte, neměl by být příliš hlasitý. Hudební nástroje, a také například balonky, by měly mít pevně připevněné a raději velké náústky.

Vzpomeňte si na předky a na přírodní materiály. S většími dětmi z nich totiž můžete vyrábět hračky i sami. Již sám proces výroby hraček se pak stane hrou.

Sledujte stránky České obchodní inspekce a ministerstva zdravotnictví, kde bývají zveřejňovány výrobky, které nevyhovují nárokům bezpečnosti.

Záruka bezpečnosti

Zárukou bezpečnosti by mělo být označení CE, které říká, že u hračky bylo provedeno tzv. posouzení shody, a je tedy bezpečná. Bohužel někteří výrobci toto označení dávají na hračky bez toho, že by bezpečnost ověřili a posoudili. Certifikace by byly částečnou zárukou, ale všechno také neřeší. Zkušebna odzkouší určité vzorky hraček, vystaví na ně certifikát, ale hračky jež se nakonec dostanou na trh, nemusí vůbec odpovídat těm odzkoušeným.

Stačí, když výrobce například nahradí některý materiál levnějším, který nesplňuje požadavky na zdravotní nezávadnost. Důležitá je tedy zodpovědnost výrobce. Ten musí navrhnout a vyrobit typ hračky tak, aby odpovídala požadavkům na bezpečnost, ale musí hlídat i následnou výrobu, aby i všechny další vyrobené hračky byly bezpečné.

Jednou z povinností výrobců a dovozců je ve všech případech, kdy je to považováno za vhodné, provádět zkoušky vzorků hraček uváděných na trh. Tím určitě lze omezit množství těch nebezpečných.

Jak ovlivňovat výběr hraček dítěte?

Učíme je to od prvních dnů. To my jim vybíráme a nabízíme první hračky. K čemu je chrastítko, které nedělá rámus, jen jemně šumí? K čemu je hračka v něžných miminkovských barvách (světle růžová, modrá, vanilková atd.), když ji dítě nevidí? Přitom sytě modrá, bordó, oranžově žlutá nejsou o nich horší a naši potomci je vnímají. Když už je pak dítě větší, nestačí mu hračku koupit a dát. Musíme ho také naučit hrát si s ní. Bubínek učí rytmice, proto je do něj třeba bouchat. Kostky je potřeba stavět do řady a ne na sebe.

Do kostek s různými tvary otvorů se vkládají malé předměty stejných tvarů. Jednoduché vláčky můžeme skládat a posouvat, knihou listovat, prohlížet ji a také číst. A plyšáci? Ano, i ti musí být, ale nejlépe na mazlení před spaním. Hračka prostě má být mírně hlučná, dobře viditelná a dítě s ní musí dokázat snadno manipulovat. Při jejím výběru musíme brát v potaz věk dítěte.

Takže nakupujte hračky s rozmyslem

Velmi levné hračky jsou příjemné pro naše peněženky, ale nemusí být vhodné pro naše potomky. Zpravidla nemají záruky kvality a bezpečnosti.

Nekupujte hračky, které vydávají aroma, ani když vám voní. Mohou se z nich uvolňovat různá rozpouštědla. A i když jde jen o parfém, nejsou vhodné. Mohou být spouštěčem alergie, se kterou se pak bude dítě léčit třeba i celý život.

Jestliže není hračka příjemná na dotek vám, nebude z ní zřejmě mít potěšení ani vaše dítě, nepořizujte ji.

Mezi dekorací a hračkou je rozdíl! Malé panenky a jiné hračky mohou být krásné, ale jsou-li klasifikovány jako dekorace, nevztahují se na ně povolené limity pro chemikálie v hračkách.

Velmi malým dětem nekupujte elektronické hračky a věci na baterky. Baterky může dítě lehce spolknout.

Hračky z měkkých plastů mohou obsahovat ftalátová změkčovadla, a to i přesto, že některé z nich na sobě nesou informaci, že ftaláty neobsahují.

Nekupujte hračky, které mají ostré hrany a nejde je udržovat čisté.

Pokud někoho zajímavého potkáte, nehrňte se hned do seznámení s vaším dítětem. Neseznamujte ho hned s každým. K dětem by se mělo vždy přistupovat zodpovědně a nikdy by neměly být chápany jako jakákoli překážka. Když váš nový partner nebo partnerka za to budou opravdu stát a budou to s vámi myslet opravdu vážně, nebude pro ně vaše dítě překážkou. A jestli chcete najít toho pravého nebo tu pravou, můžete začít se seznamováním hned, ať už jste z Prahy nebo třeba Brna.

Zdroj: https://www.whattoexpect.com

[ivi]